здорово! Буду читать!

Всем известно, Жизнь – Театр.

Этот – раб, тот – император,

Кто – мудрец, кто – идиот,

Тот молчун, а тот – оратор.

Честный или провокатор.

Людям роли Бог дает.

Для него мы все – игрушки,

Расставляет нас с небес…

Александр Сергеич Пушкин,

А напротив – Жорж Дантес!

Валентин Гафт

я спросил у ясеня

Мне очень нравится то, с какой искренностью Саша Рыбак исполняет эту песню. Среди всего этого шума и светской мишуры приятно увидеть что-то подобное. Становится радостно от осознания, что вот перед тобой никакая ни звезда, а настоящий человек из плоти и крови, у которого от переживаний может сорваться голос. А почему? Потому что он настоящий. По крайней мере мне хочется это видеть и ему верить. Может это просто образ. Я не исключаю. Тем не менее, в таком случае тогда уж очень хороший. 

Чтобы избежать лишнего шума и мишуры в своей собственной жизни и голове, я спрашиваю отнюдь не ясеня, а обращаюсь к умам прошлого. Открываю для себя греческих философов, о которых раньше никогда не слышала. При помощи трудов Лукиана и Эпикура (пока) мне удается по кусочкам выкладывать из хаотичных мыслей свой паззл представления о мире, жизни, отношении к вещам вокруг и внутри меня. Это здорово.

Меньше двух недель назад, коротая время в аэропорту Копенгагена, гуляя взад-вперед со своим багажом, исследуя новые участки, я стала слушать то, как создавался древний мир согласно древним грекам. То бишь, Греческую мифологию со всем хаосом и подтекстовой логичностью всего происходившего. И это мне тоже понятно. Этакий экскурс в культуру, только уже пост-фактум.

Сколько же еще всего разного мне хочется прочитать и переделать. "Маленького принца" на английском, подаренного Катей, 'The Hours' Лефтериса, "Прерванный полет" Марины Влади, теории преподавания с Communicative approach в основе, литературу о цветоведении, всю книжку о Португалии, конечно же взяться за сам португальский и, наконец, собрать фотоаппарат, который мне подарили театральные. Как же мне всего этого хочется. Но я знаю, что ничего этого не успею. Почему? Потому что я буду есть, спать, общаться с родными и в свободное время заполнять отчетные и другие официальные бумаги, чего делать ну очень не хочется, но надо.

Особенно тепло от того, что совсем скоро я переверну еще одну страницу и начну писать новую историю приключения в радостной и солнечной стране-Португалии. Как обычно, ожиданий ноль. Подход в стиле 'seeing and doing' - мое все.

P.S. и это так здорово. Все друзья, которые меня хорошо знают, дарят блокноты, дневники с ручками. И они, черт возьми, правы. Я найду им применение... Столько всего уже пережито. И дальше еще интересней. 

Бирки содраны.

Бирки с датой 23 AUG - датой прибытия в Грецию - содраны с чемодана. Я еду домой. Ненадолго, но все же. Эта страница прочитана, пора открывать новую.

Тут было все. И хорошее и плохое. До сих пор Кардица не перестает удивлять, шокировать, "тормошить" любыми способами.  Это странное место. Weird place - как сказали бы мы с Катей (девочкой из Финляндии, которая тут на тех же правах что и я). Тем не менее. В школе провожу последние свои уроки, сегодня отыграла 2-ой спектакль с местной труппой из 4-х возможных, встречаюсь с друзьями, решаю проблемы, болтаюсь с Катей, люблю свою жизнь...

Спасибо, Греция, точнее Тессалия, точнее Кардица. Ты дала мне очень много. Я выжала из этого все, что только возможно. Оказалась гораздо менее солнечной и веселой нежели я этого ожидала, однако за солнцем и позитивом надо ехать на отдых на острова, что стоит в моих обязательных планах на будущее. Я не говорю до свидания, я знаю, что вернусь. 

Но это будет совсем другая поездка и история. Non-touristic Greek island hopping, that's for me, baby!

Ελλαδα, το καλοκαιρι μου, 

αιι, Ι'λλ βε βαψκ )))

Странно, именно к моменту, когда остается меньше двух недель до того, как я покину Грецию, я открываю для себя новую музыкальную сторону этой страны, встретив новый год под балканские ритмы на концерте зажигательной и бесподобной Элени Витали, который считаю лучшим за прошедшие 2 года. Потом другая песня, потом третья, сейчас набрела на творчество еще одной девочки-моей ровесницы, которая вполне так поет о том, что мне близко и как мне нравится. Короче это все так странно и одновременно приятно. Сделан шаг за пределы Зорбы :) Это радует. 

καλι χρονια! Χρονια πολλα!

Год выдался нелегким.
Начался 2011.
Я не предаю большого значения цифрам, но определенно знаю, что впереди только самое лучшее.
Я - абсолютно счастливый человек. Мне нечего себе желать, кроме здоровья для себя и родных. Я благодарна судьбе за все, что со мной уже произошло и происходит.
Сколько же всего интересного впереди...
Это здорово!

Kastanon. Caldarroste.

Декабрь. Мне звонят из дома, рассказывая, как в Эстонии холодно, а если печатают, то с опечатками, по той же причине. Я смотрю новости, наблюдая за тем, как снегом заносит Францию, Испанию, Португалию. Тем временем... вчера вечером было 26 градусов, что ненормально даже для Греции, я ем свежие яблочки, делаю салаты со свежих овощей и фета-сыра, заливая все оливковым маслом и лимонным соком, пью свежевыжатый апельсиновый сок, зная что есть еще целых 2 тазика фруктов. Красота!

И еще раз да. Я варила каштаны. А потом жарила. Это бесподобно. Нямм.

UPD:  Погода настолько ненормальная для этого времени в Греции, что страна засветилась в Евроньюс. Видео смотреть здесь. 

смотрю, слушаю, делаю = учусь

3 месяца греческих приключений. 3 месяца колоссального профессионального и жизненного опыта.  Порой ощущение прямо какой-то центрифуги. Хочется перевести дух. Забыться и бездельничать, не давая никому отчета. Послушать аудиокнигу, одну за другой, почитать что нравится. А получается по-другому. По-разному.

Признаться, последние 2 недели были очень сложными. Правда жизни била по башке одной новостью за другой. Нет, я вообще привыкла к сложностям. Они меня всегда закаляли и давали почувствовать жизнь, скажем так.  Но в этот раз свалилось слишком уж много всего и сразу. Я плохо была к этому готова. Вымоталась и устала. И даже выспавшись как следует, чувствовала себя не на месте, что-то было постоянно не так. Морально я напоминала рассыпавшийся паззл, у которого вроде бы все детали имеются, но, чтобы получить картинку, нужно посидеть, повозиться, в общем уделить этому время и должное внимание. Да. Я пыталась как-то отвлечься, собраться, "вернуться", но не выходило. Наоборот, то одно, то другое мерзопакостное обстоятельство случалось то тут, то там.

Однако, к счастью, неприятностям когда-то наступает конец. С выходных, посыпались "подарки". В виде писем от друзей, сильной поддержки родственников и огромного соучастия мне самого дорогого человека. Маленькие детали стали выявлять отношение учеников ко мне. Они раскрываются. Им небезразлично. Они уважают. Они хотят учиться. Это жутко приятно.
Ходила на урок физики к одному учителю, чтобы посмотреть, что за методы он использует в своей работе. Снова оказалась за школьной партой. Понравилось. Он посадил ко мне "переводчика" - одну девочку, у которой хороший английский, так она добросовестно наряду с официальным содержанием урока, переводила inside jokes между ребятами. Мило.

Но меня заставило по-настоящему улыбаться - то, что произошло сегодня. Благодаря гостеприимству и спонтанности еще одного хорошего человека - Анны, я посетила деревенскую школу. Начальную школу. В Греции - это дети с 1-6 классы. Деревенскую настолько, что, выходя из здания, ты видишь бородатого крестьянина с лопатой, работающего на грядках, и неподалеку от него стадо пасущихся овец.

Было 4 урока. В 3, 6 и 5 классах. Даже не знаю, с чего начать. Как только переступаешь порог школы, за тобой моментально появляется "хвостик" в лице какой-нибудь милой пухловатой моськи, которая мило улыбаясь, грызя ноготь, смотрит на тебя, не решаясь спросить, что ты за фрукт такой и что здесь делаешь. Потом тебя чуть ли не обнимает каждый второй учитель, радостно приветствуя на греко-английском. Дальше уроки.

На первом я рассказывала про холодную страну - Эстонию, предметы в начальной школе, крону, евро и о том,  сколько стоит булка. Стандартно. Это был 6 класс. В 3их и 5ом мы учили грамматику, читали стишки, практиковали диалоги, я дала диктант и тут же его проверила. Формальное описание ничем не отличается от обычного урока, но приятных отличий просто море. В начальной школе, на работу хорошего ученика можно налепить красочную наклейку. Это вместо оценки. Тут на тебя могут дуться из-за того, что ты слишком много поисправлял, но это продлится 5 минут.  Дальше внимание переключится на что-то другое. Диктуя, нужно понимать, что эти маленькие люди еще не умеют очень быстро писать,  поэтому надо уважать их усилия и ждать. Может так же случиться, что после одного прочитанного стишка, всем вдруг захочется спеть песню. Так было сегодня со мной: "Госпожа Анна, а можно мы споем госпоже Дине песню про цвета, которую мы уже знаем? а??".Сидя за учительским столом, я сияла как медный таз. Red and blue, red and blue... мелочь, а приятно.

Класс здесь, как маленький дом. Красочный и весело оборудованный его жителями. Отношения в школе построены на доверии. Девчонки весело прибежали на перемене в наш класс, утащили магнитофон, сказав Yay! It's time to dance! предварительно потоптавшись около книжной полки с учебниками. За пару минут до урока, девайс был в исходном положении, разве только не воткнутый в розетку. Мальчонка цыганских кровей из класса с особыми нуждами (трудности с речью, полунемой по-моему) 6 класса растянулся на полу, потому что очень спешил дать звонок на урок. Здесь это принято и дети подходят к делу со всей ответственностью. Увидев беднягу на полу в холле, всего в слезах, учителя бросились(!) поднимать и успокаивать, пытаясь понять, что сильнее - испуг или боль от падения. На перемене учитель может позволить себе выйти на улицу с чашкой горячего кофе и если вдруг стало холодно, попросить кого-то из учеников принести из класса пальто. Так сделали со мной. Через пару минут мое серое пальто нес целый эскорт из 5 человек гордо-гордо улыбаясь, будто это была какая-то ценная реликвия. В итоге и им классно и мне приятно. Только мы хотели перевести дух после 2 уроков, вокруг нас на улице образовалась толпа любознательных, которые задавали нескончаемые вопросы. Как только аппетиты одних были утолены, на очереди появились другие, отчего Никос - учитель всех предметов их стал почти разгонять, дав понять, что учителя на перемене отдыхают. Улыбаюсь. Это был прекрасный опыт и прекрасный день. Он как солнечный весенний зайчик после долгой зимы. Радует и заставляет жмуриться. Меня очень просили прийти еще раз. Да я и сама очень хочу. Скорей бы. Будет интересно.

Детская энергия. Ей нет конца. Детство - это когда ты просто не можешь усидеть за партой, потому что у тебя шило в одном месте. Поэтому стоишь все 45 минут. Пишешь, отвечаешь, слушаешь. Всё стоя. Источник альтернативной энергии? Пожалуй. Дорогие читатели, не убивайте в себе детей. Не надо вырастать. Это скучно и неинтересно.